本書探討了2010—2020年在新形勢(shì)背景下我區(qū)該項(xiàng)工作的總體戰(zhàn)略、具體手段、面臨問題及解決辦法。在全球化背景下的競(jìng)爭(zhēng)歸結(jié)為人才的競(jìng)爭(zhēng)，人才素質(zhì)的高低決定了競(jìng)爭(zhēng)的成敗。因此，本書提出在2016—2020年我區(qū)建設(shè)教育、人力資源強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略的具體要求是:健全教育制度，完備終身教育體系，加強(qiáng)教育和職業(yè)導(dǎo)向的聯(lián)系，完善人才培訓(xùn)、保障等機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)就業(yè)的指導(dǎo)和引導(dǎo)，使得人才素質(zhì)得到進(jìn)一步提高，從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)效發(fā)展。本書稿體例清晰，結(jié)構(gòu)合理，具有較強(qiáng)的前瞻性、創(chuàng)新性和指導(dǎo)性。

秦斌，男，漢族，1968年11月生，廣西靈川人，1989年3月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，1990年7月參加工作。廣西大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)，華中科技大學(xué)公共管理碩士畢業(yè)?，F(xiàn)任廣西壯族自治區(qū)高校工委書記、教育廳廳長(zhǎng)、教育廳黨組書記。

目　錄

第一章　廣西“十三五”振興教育　建設(shè)人力資源強(qiáng)區(qū)總體思路和戰(zhàn)略

　　構(gòu)想…………１

一、廣西振興教育　建設(shè)人力資源強(qiáng)區(qū)的必要性…… １

二、廣西振興教育　建設(shè)人力資源強(qiáng)區(qū)的基礎(chǔ)條件………… ９

三、國(guó)內(nèi)先進(jìn)地區(qū)振興教育　建設(shè)人力資源強(qiáng)?。▍^(qū)、市）的經(jīng)驗(yàn)……… ２５

四、總體思路………… ４９

五、對(duì)策建議………… ５４

第二章　廣西“十三五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人口發(fā)展趨勢(shì)及其對(duì)教育提出的

　　新要求………… ７１

一、廣西“十三五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)分析………… ７１

二、廣西人口發(fā)展趨勢(shì)分析………… ７７

三、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人口發(fā)展趨勢(shì)對(duì)教育提出的新要求…………７９

第三章　廣西“十三五”人力資源發(fā)展戰(zhàn)略研究………… ８７

一、國(guó)家和自治區(qū)對(duì)建設(shè)人力資源強(qiáng)區(qū)的要求………… ８７

二、廣西“十二五”時(shí)期人力資源基本狀況………… ８９

三、“十三五”時(shí)期人力資源需求………… ９６

四、“十三五”時(shí)期人力資源開發(fā)中可能遇到的問題………… １００

五、廣西“十三五”開發(fā)人力資源的建議………… １０４

第四章　教育在廣西人力資源開發(fā)中的作用、路徑和策略研究………… １０９

一、人力資源指標(biāo)與省際比較………… １１０

二、教育現(xiàn)代化指標(biāo)體系研究…………１２０

三、教育在人力資源開發(fā)中的作用、路徑和策略…………１３２

第五章　廣西學(xué)前教育“十三五”規(guī)劃戰(zhàn)略研究………… １４４

一、廣西學(xué)前教育現(xiàn)狀分析………… １４４

二、廣西“十三五”學(xué)前教育戰(zhàn)略方案研究………… １６２

三、戰(zhàn)略選擇與對(duì)策措施建議………… １７３

第六章　廣西“十三五”義務(wù)教育發(fā)展戰(zhàn)略研究………… １７９

一、廣西義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)狀………… １８０

二、廣西義務(wù)教育均衡發(fā)展的政策分析………… １９６

三、廣西義務(wù)教育均衡發(fā)展的基本思路、總體目標(biāo)和主要任務(wù)…………２０３

四、廣西義務(wù)教育均衡發(fā)展的主要措施………… ２０５

五、廣西義務(wù)教育均衡發(fā)展的政策建議………… ２０７

第七章　廣西“十三五”普通高中發(fā)展戰(zhàn)略研究………… ２１３

一、廣西“十三五”普通高中發(fā)展的背景……２１３

二、廣西“十三五”普通高中發(fā)展的意義…………２１４

三、廣西“十三五”普通高中發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)借鑒………… ２１６

四、廣西普通高中發(fā)展的現(xiàn)狀和問題………… ２２０

五、廣西普通高中發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)…………２２４

六、廣西普通高中多樣化發(fā)展的路徑和措施………… ２２６

七、廣西普通高中發(fā)展的政策建議………… ２３０

第八章　廣西加快職業(yè)教育發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)和著力點(diǎn)研究………… ２３８

一、廣西職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀………… ２４０

二、廣西職業(yè)教育發(fā)展中存在的問題………… ２４６

三、廣西加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的重點(diǎn)…………２５０

四、廣西加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的難點(diǎn)及解決措施………… ２５４

五、廣西加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的著力點(diǎn)………… ２６２

六、廣西職業(yè)教育與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系………… ２６５

七、廣西職業(yè)教育服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的對(duì)策建議………… ２７２

第九章　廣西“十三五”高等教育發(fā)展戰(zhàn)略研究………… ２７８

一、研究的背景及意義…………２７８

二、廣西高等教育發(fā)展的基本現(xiàn)狀………… ２８４

三、廣西高等教育面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)………… ３０１

四、廣西“十三五”高等教育發(fā)展的任務(wù)與措施…………３０６

第十章　廣西推動(dòng)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的路徑與策略研究

………… ３１６

一、戰(zhàn)略背景………… ３１６

二、戰(zhàn)略目標(biāo)研究………… ３２７

三、路徑策略研究…………３２９

四、政策建議………… ３４６

本書在總結(jié)“十一五”“十二五”期間我區(qū)在人才教育、人力資源建設(shè)方面的成就和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，探討了未來十年在新形勢(shì)背景下我區(qū)該項(xiàng)工作的總體戰(zhàn)略、具體手段、面臨問題及解決辦法。本書探索了學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、高等教育以及職業(yè)教育未來十年的發(fā)展重點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)，有利于各行政部門、教育單位等學(xué)習(xí)我區(qū)振興教育、建設(shè)人力資源強(qiáng)區(qū)的戰(zhàn)略，在該戰(zhàn)略思想、要求的指導(dǎo)下，改進(jìn)工作，與時(shí)俱進(jìn)。