大自然是孩子的課堂和樂園，孩子們在大自然這個大課堂里不斷探索學習，度過一個充滿陽光和泥土芬芳的童年?！洞蟮厣系膭谧鳎?4節(jié)氣親子書》是浙江富陽富春七小的“新勞動教育”課程結(jié)集。該書以“天人合一，人事相趣”為宗旨，以24節(jié)氣為時間順序，生動介紹了大地上的自然氣候、節(jié)氣習俗、詩歌農(nóng)諺。

編者帶領學生及家長們在一塊15畝的田地里勞作，與老農(nóng)學種植，學養(yǎng)植，觀察他們播下的種子的發(fā)芽、長大、開花、結(jié)果等過程，收獲這片土地上的果實。他們與自然共同經(jīng)歷四季輪回，親歷春華秋實，用幸福的守候陪伴自己種下希望，用細心的呵護期望豐收的喜悅！這不僅是一本簡單的節(jié)氣介紹圖書，還是一本極具操作性的自然認知親子實踐手冊。

章振樂，浙江省杭州市富陽區(qū)富春第七小學書記、校長，中學高級教師，浙江省德育專家，浙江省陶行知研究會成員，杭州市家庭教育專家委員會成員，富陽區(qū)名校長，杭州市“131”中青年人才培養(yǎng)層次人選，浙江省“春蠶獎”獲得者，全國教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀校長。曾主持《新勞動教育特色課程群的架構(gòu)與實施》等多個浙江省重點規(guī)劃課題，論文多次在《人民教育》等刊物發(fā)表。他提出的“新勞動教育”課程引起了廣泛影響，曾被評為中國十大美好課程之一。

春季

立春：只把春來報

雨水：沾衣欲濕杏花雨

驚蟄：春雷響，萬物長

春分：春日遲遲，卉木萋萋

清明：種瓜點豆，相思懷念

谷雨：雨生百谷

夏季

立夏：青梅夏餅與櫻桃

小滿：麥穗初齊稚子嬌

芒種：麥子黃，稻秧青

夏至：東邊日出西邊雨

小暑：倏忽溫風至

大暑：禾到大暑日夜黃

秋季

立秋：秋日落雨秋颼颼

處暑：夏將止，秋未滿

白露：蒹葭蒼蒼，白露為霜

秋分：一葉梧桐一報秋

寒露：更深露重寒氣增

霜降：碧天靜，霜滿地

冬季

立冬：秋水止，萬物歸

小雪：晚來天欲雪

大雪：瑞雪兆豐年

冬至：天時人事日相催

小寒：欲見梢頭梅一枝

大寒：堅冰深處春水生