本書主要以哈佛燕京學社、哈佛燕京圖書館、燕京大學檔案史料為研究基礎，通過查閱、分類和釋讀相關檔案資料，梳理哈佛燕京學社北平辦事處的歷史發(fā)展脈絡，根據(jù)其階段發(fā)展特征，深入闡述哈佛燕京學社北平辦事處成立的緣起和過程、各階段的歷史活動、發(fā)展成就與特征。

具體研究內(nèi)容分為九章：“霍爾遺產(chǎn)基金：哈佛燕京學社在華中國研究之緣起”“北平辦事處：哈佛燕京學社在華中國研究之組織”“研究生教育：哈佛燕京學社在華中國研究之根基”“編輯出版：哈佛燕京學社在華中國研究之傳播”“引得編纂：哈佛燕京學社在華中國研究之導引”“燕京大學圖書館：哈佛燕京學社在華中國研究之保障”“哈佛購書處：哈佛燕京學社中國研究之協(xié)助”“卡片目錄計劃：哈佛燕京學社中國研究之門徑”“其他教會大學事務：哈佛燕京學社在華中國研究之推廣”。本書的出版，有助于全面了解和評價哈佛燕京學社下屬北平辦事處在設立和運營期間，對中美兩國學術交流、人才培養(yǎng)等方面的諸多歷史事實。

王蕾，女，1981年出生于河南省林州市。圖書館學碩士，歷史學博士。副研究館員。歷史學碩士生導師、圖書館學專業(yè)碩士生導師。中山大學圖書館學術委員會副主任、特藏部主任，中國圖書館學會學術研究委員會圖書館史研究專業(yè)委員會副主任委員、廣東圖書館學會常務理事。主持國家級、省部級等各類研究項目7項，參與科研項目20余項，出版?zhèn)€人學術專著1部，主編3部，參編著作12部。發(fā)表學術論文40余篇。主要研究領域為：圖書館學、歷史文獻學。研究方向：中國古代藏書史、藏書學術思想史；中國圖書館史、圖書館學術史；民間歷史文獻整理與保護；古籍整理與版本目錄學。

第一章霍爾遺產(chǎn)基金：哈佛燕京學社在華中國研究之緣起

一、哈佛大學中國研究之起源

二、哈佛燕京學社之緣起

三、哈佛燕京學社之成立

四、哈佛燕京學社備忘錄

第二章北平辦事處：哈佛燕京學社在華中國研究之組織

一、北平辦事處之成立

二、北平辦事處之干事

三、北平辦事處之事務

第三章研究生教育：哈佛燕京學社在華中國研究之重心

一、發(fā)展階段

二、培養(yǎng)制度

三、師資建設與課程發(fā)展

四、碩士研究生資助與培養(yǎng)

五、博士研究生資助與培養(yǎng)

第四章本科教育：哈佛燕京學社在華中國研究之基礎

一、燕京大學

二、金陵大學

三、嶺南大學

四、齊魯大學

五、福建協(xié)和大學

六、華西協(xié)和大學

第五章編輯出版：哈佛燕京學社在華中國研究之傳播

一、《燕京學報》之編輯出版

二、《哈佛燕京學社北平辦事處叢刊》之出版

三、其它教會大學刊物之編輯出版

第六章引得編纂：哈佛燕京學社中國研究之導引

一、引得編纂處之緣起與設立

二、引得編纂處之發(fā)展與變遷

三、引得編纂處之組織與管理

四、引得編纂之方法與程序

五、引得編纂之類型與體例

六、引得之學術價值與歷史影響

第七章燕京大學圖書館：哈佛燕京學社在華中國研究之保障

一、購書經(jīng)費

二、藏書發(fā)展

三、西文采購

四、古籍特藏

第八章哈佛購書處：哈佛燕京學社中國研究之協(xié)助

一、成立經(jīng)過

二、發(fā)展變化

三、購書方針

四、購書經(jīng)費

五、購書方式

六、購書概況

第九章卡片目錄計劃：哈佛燕京學社中國研究之門徑

一、哈佛大學中文圖書編目法與中文卡片目錄的創(chuàng)制

二、哈佛大學與燕京大學聯(lián)合印制中文卡片目錄計劃

三、洛克菲勒基金會書本式目錄和卡片目錄印刷計劃

四、美國圖書館協(xié)會中國合作采購與編印卡片目錄計劃

五、美國國會圖書館中日韓卡片目錄再版計劃

六、裘開明的歷史貢獻

第十章教會大學圖書館：哈佛燕京學社在華中國研究之支持

一、金陵大學圖書館

二、嶺南大學圖書館

三、齊魯大學圖書館

四、福建協(xié)和大學圖書館

五、華西協(xié)和大學圖書館與博物館

六、圖書館學研究之推動

哈佛燕京學社北平辦事處活動過程全記錄

上世紀20至50年代哈佛大學與燕京大學學術與文化互動的全面再現(xiàn)