本書由百余個(gè)發(fā)生在班級(jí)中的真實(shí)故事組成,是作者在教學(xué)過(guò)程中獲得的*手資料和案例。這些校園生活碎片,記錄了作者與學(xué)生共同成長(zhǎng),并且不斷反思、提升教學(xué)藝術(shù)的過(guò)程。本書為教育工作者提供更多具有可行性的教育方法,為學(xué)生的持續(xù)發(fā)展助力。
鮑明潔,畢業(yè)于上海師范大學(xué),獲教育學(xué)和漢語(yǔ)言文學(xué)雙學(xué)位,2014年參加工作,現(xiàn)為上海市黃浦區(qū)蓬萊路第二小學(xué)語(yǔ)文教師、班主任。2017年,《新民晚報(bào)》以《姐姐老師每天寫一篇“小一日記”》為題對(duì)其進(jìn)行了專題報(bào)道。其主持的《小學(xué)階段男孩養(yǎng)育的改進(jìn)策略研究》被立項(xiàng)為上海市“十三五”家庭教育重點(diǎn)課題。
序言
輯 埋下一顆種子
第二輯 特殊的灌溉方式
第三輯 從“我”到“我們”
第四輯 小小智慧見(jiàn)功效
第五輯 守護(hù)每一朵鮮花
第六輯 思考中前行
第七輯 家校直通車
后記
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