《兒童思維訓(xùn)練365天》以兒童心理學(xué)為理論基礎(chǔ)，梳理了兒童思維的發(fā)展特點(diǎn)和教育目標(biāo)、策略，凝聚久野泰可先生47年教學(xué)實(shí)踐，匯集自然測(cè)量、方位描述、數(shù)字概念、認(rèn)識(shí)圖形、語(yǔ)言表達(dá)、生活能力及其他等六大領(lǐng)域內(nèi)容，多角度覆蓋各思維訓(xùn)練題型，針對(duì)不同年齡段的兒童推出側(cè)重點(diǎn)不同的思維訓(xùn)練方法。全書分為12冊(cè)，每月學(xué)習(xí)1冊(cè)，以“實(shí)物教學(xué)·體驗(yàn)教學(xué)”的游戲方式，幫助兒童養(yǎng)成“定時(shí)定量”的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

日本幼兒教育實(shí)踐研究所為久野泰可于1972年創(chuàng)辦，有著豐富的幼兒教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

久野泰可，日本幼兒教育家，1948年出生于日本靜崗縣，畢業(yè)于橫濱國(guó)立大學(xué)教育學(xué)科。1972年創(chuàng)立日本幼兒教育實(shí)踐研究所，并于1983年創(chuàng)建幼教品牌“小熊會(huì)”。不僅在日本各地設(shè)立了“小熊會(huì)”培訓(xùn)學(xué)校，韓國(guó)、新加坡等地也有加盟培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

久野先生現(xiàn)兼任大阪府教育改革委員會(huì)委員，研發(fā)的系列教材、教具多達(dá)一百六十多種。在日出版著作《聰明育兒的75種方法》《3歲開始的思維力培養(yǎng)》《兒童思維訓(xùn)練365天》系列圖書大受歡迎。