故事發(fā)生在學(xué)校的課堂上，可老師是一只戴著眼鏡的大灰狼，學(xué)生們是小灰狼、小豬、青蛙和兔子等動物，這些不同尋常的角色組合在一起自然會發(fā)生更加不同尋常的事情。

大灰狼老師要到教室外一趟，離開前，特別叮嚀大家要乖乖的，尤其不可以欺負(fù)其他同學(xué)。但是，當(dāng)大灰狼老師前腳一跨出門，一只小灰狼就開始胡鬧了，接著小豬、青蛙、小鹿全都打鬧起來。大灰狼老師回來后，會看到什么樣的情景，他的禁令“要乖乖的”能得到落實嗎？

這個幽默風(fēng)趣的故事，讓孩子享受天馬行空的幻想，也能潛移默化地思考學(xué)校的規(guī)矩。

著繪者：〔比利時〕米歇爾?凡?澤韋恩 （Michel Van Zeveren）

比利時圖畫書作家、插畫家。曾在布魯塞爾的圖像研究學(xué)院學(xué)習(xí)動畫制作。畢業(yè)后，他成了一名童書創(chuàng)作者，因為他太喜歡給孩子講故事了。

目前，已創(chuàng)作了 30 多本圖畫書，代表作有《這是我的！》（C'est à moi, ?a !）、《為什么？》（Et pourquoi ?）、《給我畫一個小王子》（Dessine-moi un petit prince）等。他很喜歡畫動物，認(rèn)為動物形象更有趣，也更有視覺沖擊力。他創(chuàng)作的故事大多輕松、幽默，總能逗孩子發(fā)笑。

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☆ 怕無聊、好奇心旺盛、愛玩鬧是孩子的天性，有時也就成了搗亂的原因。

☆ 借用有趣的語言游戲，幫助孩子認(rèn)識和理解同伴關(guān)系、課堂規(guī)則和社交規(guī)范。

☆ 溫馨、可愛，加上一點兒孩子的幽默感，讓故事沒有訓(xùn)誡意味，而是玩笑般地講述。

☆ 孩子入學(xué)之后，如何適應(yīng)課堂環(huán)境及與同學(xué)相處是他們重要的功課之一，輕松幽默演繹，孩子易于接受。

☆ 故事最初的點子出自法國童書作家米夏埃爾?埃斯科菲耶。