本書是根據(jù)教育部發(fā)布的《普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育課程教學(xué)基本要求》《普通高等學(xué)校健康教育指導(dǎo)綱要》等文件要求，針對(duì)高職生的心理素質(zhì)水平狀況、表現(xiàn)的特征和思想實(shí)際編寫的。全書從高職生入學(xué)適應(yīng)、心理健康概述、常見異常心理、自我意識(shí)、人格、學(xué)習(xí)、情緒、人際交往、愛情、挫折、生命教育和網(wǎng)絡(luò)健康等方面著手，全面深入地剖析了大學(xué)生的心理健康問題，力求使大學(xué)生通過這門課程的學(xué)習(xí)，提高心理健康水平，以適應(yīng)未來社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，成長為優(yōu)秀的棟梁之材。

陳玉，女，1980年生，廣西北海市人，教育學(xué)碩士，北海職業(yè)學(xué)院基礎(chǔ)部健康教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)主任，講師。從事心理健康教育教學(xué)十余年，主持、參與完成區(qū)級(jí)教改和科研課題多項(xiàng)，發(fā)表相關(guān)論文多篇。

何珍，女，廣西北海人，研究生學(xué)歷，北海職業(yè)學(xué)院基礎(chǔ)部健康教育團(tuán)隊(duì)課程主任，講師。從事心理健康教育課程教學(xué)15年。研究方向：心理健康教育。主要參與完成省部級(jí)精品課程建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng)，參與完成多項(xiàng)省部級(jí)課題。主編教材1部，參編教材1部，發(fā)表論文1篇。

周建民，男，1962年生，廣西北海市人，教育學(xué)學(xué)士，北海職業(yè)學(xué)院基礎(chǔ)學(xué)科部和社會(huì)科學(xué)部主任，副教授。從事教育學(xué)教學(xué)多年，主持、參與完成區(qū)級(jí)教改和科研課題多項(xiàng)，發(fā)表相關(guān)論文多篇。