《初中生作文全功能手冊》裝幀精美、制作新穎、內(nèi)容豐富、功能齊全，是一本經(jīng)濟(jì)而實(shí)用的優(yōu)秀作文書，學(xué)生“一冊在手，作文不愁”。

　　《初中生作文全功能手冊》既有具體而實(shí)用的寫作指導(dǎo)，也有優(yōu)秀的范文和點(diǎn)評，還有典型病文的分析；在書后，獨(dú)具創(chuàng)意地設(shè)有“作文速成寶典”，為臨考的同學(xué)提供寫作模板。

胸有成竹地寫好初中作文

　一、寫作前

　二、寫作中

　三、寫作后

寫人篇

　寫作指導(dǎo)

　　如何寫出有立體感的人物來

　范文平臺

　　勝男

　　我是“淑女”，不是“男人婆

　　一道風(fēng)景線

　　我自豪，因?yàn)槲乙彩且活w美麗的星星

　　我像男孩我怕誰

　　自我介紹

　　母親，我心中的女神

　　哦，原來付出也是幸福的

　　我與爸爸

　　媽媽

　　品讀父愛

　　父愛如云

　　我想依靠的就是你

　　我因爸爸而自豪

　　遙遠(yuǎn)的牽掛

　　我曾以為姥爺會(huì)永遠(yuǎn)和我們在一起

　　我心中一位可愛的人

　　快樂天使

　　摯友

　　這么一個(gè)人

　　回憶我的老師

　　新來的女老師

　　同桌黃有松

　　我的任課老師們

　　她

　　陌生的朋友

　　我們班的“好好先生

　　趣味多多的他

　　我因先生而自豪

　　美在我身邊

　　難忘的修車人

　　痛并快樂著

　　憶霸王

　病文診所

　　父親

　　難忘的眼神

　　爸爸

　　讓我為你畫張像

記事篇

　寫作指導(dǎo)

　　萬事開頭難——怎樣寫好記事作文

　范文平臺

　　童年趣事

　　童年趣事

　　游戲的誘惑

　　成長是一杯淡淡的碧螺春

　　路上

　　我與書的故事

　　帶著微笑出發(fā)

　　門其實(shí)開著

　　這一天，讓我銘記

　　這一天，讓我銘記

　　我的季節(jié)我做主

　　球臺下的腳步

　　總有一把鑰匙屬于自己

　　舞蹈與我的成長

　　那一次，我很受啟發(fā)

　　那微笑改變了我

　　花開花落我成長了

　　我解決了一道難題

　　我終于解決了這個(gè)難題

　　拐彎，拐出一片親情

　　幸福時(shí)刻

　　愛的芬芳

　　愛很重要

　　家

　　大愛無聲

　　孝敬父母二三事

……

寫景篇

狀物說明篇

議論篇

想象篇

應(yīng)用篇

寫作模板